Le projet du collège s'articule autour de deux axes principaux :
- utiliser les technologies de l'information et de la communication,
- participer à des réseaux, travailler avec des partenaires.
La réalisation de ces objectifs est indispensable compte tenu des caractéristiques du collège Antoine Espinasse : collège rural avec un petit effectif. Pour réussir leur avenir professionnel, les élèves doivent s'ouvrir au monde, ne pas rester isolés et savoir se servir des techniques d'information maintenant indispensables.
Le collège et l'école veulent assurer une continuité dans l'apprentissage de la maternelle à la classe de 3ème, c'est à dire pour toute la scolarité obligatoire. Cette continuité se concrétise par l'utilisation d'équipements en commun : salle multimédia, serre... et par une collaboration des deux équipes enseignantes.
L'ordinateur, Internet, la photo numérique... vont devenir familiers aux jeunes du collège. La visioconférence permet un enseignement à distance pour des disciplines réservées habituellement aux établissements urbains : le grec ancien par exemple. Cette technique donne aussi l'occasion de communiquer avec une école anglaise.
Le collège de Gelles se condamnerait s'il vivait en autarcie ou en concurrence avec les autres établissements. Son avenir passe par la consolidation d'un réseau de collèges, peut-être par la création d'un grand collège multi sites à l'image de la communauté de communes. Des activités existent sur le Réseau Dômes Sancy Hautes Combrailles (8 collèges et le Lycée Professionnel Agricole), d'autres sont en cours, organisées par les collèges de Rochefort, Bourg-Lastic et Gelles comme le sport étude Rugby ouvert aux garçons et filles des classes de 5ème et 4ème. Ces trois collèges confortent leur complémentarité.
Le collège met ses moyens modernes à la disposition de la population du secteur en accueillant une formation continue individualisée (commerçants, artisans, agriculteurs, personnes recherchant un emploi, préparant un concours, un examen...).